TEMAT DNIA: CZEGO DOWIEDZIAŁEM SIĘ O SPORCIE?

1. Zagadki pantomimiczne „ Sportowe kalambury”

Dziecko  ruchem, gestem, mimiką przedstawia dyscyplinę sportową np. tenis, pływanie, itd. – rodzic odgaduje, a potem jest zmiana .

2. Wykonanie ulotki promującej zdrowy styl życia. Odszukiwanie różnic i podobieństw między ulotką a plakatem.

Pomoce: kartki, kredki, mazaki

3. Ćwiczenia poranne z poniedziałku

4 . Zamówienia na sprzęt sportowy – zabawa matematyczna.

Rodzic czyta:

Przedszkola i  szkoły złożyły zamówienia na sprzęt sportowy. Trzeba zrealizować zamówienie.

-  Przedszkole Słoneczko zamawia 7 piłek pingpongowych i tyle samo skakanek. Jak myślisz, ile skakanek chce kupić to przedszkole?

-  Przedszkole Biedronka zamawia 6 piłek do gry w piłkę wodną i skakanki – o 1 mniej niż piłek. Ile skakanek chce kupić przedszkole Biedronka?

-  Przedszkole Skrzacik zamawia 8 piłek tenisowych i 4 skakanki.

-  Szkoła Podstawowa im. Przyjaciół Lasu zamawia 4 piłki do gry w piłkę nożną i skakanki – o 1 więcej niż  piłek. Ile skakanek zamawia szkoła?

-  Szkoła Podstawowa im. Dzikiej Kaczki zamawia tylko 5 piłek do koszykówki.

- Jak zrealizować w/w zamówienia? Czy wystarczy sprzętu dla wszystkich? Czy dziecko ma pomysł na rozwiązanie?

Rodzic jeszcze raz czyta pierwsze zamówienie. Dziecko rysuje na kartce duże kropki, które oznaczają liczbę piłek, a kreski – liczbę skakanek. Na kolejnych kartkach rysuje następne zamówienia.

Dziecko zlicza wszystkie piłki, skakanki, np. na liczydłach, patyczkach, zapisuje działania na kartce.

5 . „ Pokaz ćwiczenia z gimnastyki artystycznej z piłką’’ – zabawa przy dowolnej muzyce wg . pomysłu dziecka.

6 . Ćwiczenie przygotowujące do nauki pisania.

Pomoce: duża kartka, kredki, nożyce.

Dziecko odrysowuje na kartce duże koło, wycina, składa na połowę, znowu na połowę i jeszcze raz. Rozkłada złożoną kartkę i na każdej części rysuje szlaczki, wzory.

7.  Karta pracy cz.5 str. 78,94.

8.  Zajęcie sportowe na placu zabaw, mini siłowni.

9 . Zabawa konstrukcyjna klockami – budowanie toru wyścigów samochodowych.

10 . Utrwalenie poznanych piosenek – wybranych przez dziecko.