TEMAT TYGODNIA: WAKACJE. TEMAT DNIA: WAKACJE TUŻ-TUŻ.

1. Przeglądanie przewodników, map, albumów o Polsce. Poznawanie ciekawych miejsc, które warto

zwiedzić z rodzicami podczas wakacyjnych podróży. Wzbogacanie słownictwa.

2. Słuchanie opowiadania „Wakacyjne podróże”.

https://www.youtube.com/watch?v=TaxwjOL1TxY&feature=youtu.be&fbclid=IwAR3Fg3iv1wVdh42KLujptJZYtfhBMEsHsIOhIMFMCUS5qSKOjmRL7tTj_9Y

3. Karta pracy cz. 5 str. 73.

4. Słuchanie piosenki „Lato w kawiarence” (sł. i muz. B. Gowik); rozmowa o piosence, nauka refrenu na zasadzie echa muzycznego.

·         Przytrzymać Ctri i kliknąć wyróżniony tytuł
      Piosenka jest dostępna na str. Mac Edukacja.Olek i Ada BB+ CD cz. 3 utwór 6. 
      Zacząć należy od zarejstrowania się  stronie Mac jako rodzic. Potem Nowe przygody Olka i Ady. Olek i Ada BB+ CD 3 utwór 6 i 7 sama melodia.

1. Za rogiem czeka lato w malutkiej kawiarence,
Popija słodki soczek, balonik trzyma w ręce.
I zaprasza na wakacje teraz, już!

Ref:
Lato, ach, lato, zaczaruj wszystkich nas!
Byśmy za tobą pobiegli w ciepły las.
Na mchu i cieplej trawce przy tobie poleżeli.
Na ptaki popatrzyli i wracać stad nie chcieli.
Zaczaruj dla nas morze, powędruj z nami w góry.
Popluskaj się w jeziorze, popatrz w chmury.

2. Już wola do nas lato, kapelusz ma na głowie.
I niesie dla nas lody w polewie malinowej!
„Przyjeżdżajcie na wakacje teraz, już!”.

Ref:
Lato, ach, lato…..

3. I letnia dyskoteka wesoło nas zaprasza.
Z uśmiechem lato czeka, wakacje wita nasze!
Bo wakacje to atrakcje – teraz, już!.

Ref:
Lato, ach, lato…..

- O czym jest ta piosenka?

- Gdzie zaprasza nas lato, o którym jest mowa w piosence?

- Gdzie jeszcze możemy spędzać wakacyjny czas?

5. „Na wakacjach”; dziecko swobodnie biega w granym przez siebie rytmie np. na pokrywce od garnka, czy bębenku; w przerwie wypowiada zdania w odpowiednim rytmie:

- Pływam łódką po jeziorze.

- Leżę na mchu w promieniach słońca.

- Zjadam lody w polewie malinowej.

- Tańczę na letniej dyskotece.

6. Ćwiczenia poranne:

a) „Podróż samochodem”- zabawa orientacyjno-porządkowa

- dziecko jest samochodem, porusza się na palcach i wibruje wargami,

b) „Samolot”- zabawa bieżna; dziecko biega z rozpostartymi ramionami naśladując lot samolotu i kuca, gdy dochodzi do lądowania,

c) „Rowerek”- ćwiczenie mięśni brzucha; leżenie na plecach i naśladowanie pedałowania,

d) „Balon”- naśladowanie nadmuchiwania  balonu i wypuszczania powietrza,

e) „Spływ kajakiem”- ćwiczenie tułowia w siadzie z wyprostowanymi nogami i przechylanie się do przodu i do tyłu,

f) „Na szlaku”- ćwiczenie relaksujące; dziecko maszeruje cicho stawiając stopy, wdycha powietrze nosem unosząc do góry ramiona, powietrze wydycha ustami i opuszcza ramiona.

7. „Wakacyjne plany”- rozmowa inspirowana wierszem L. Łącz „Letnie wakacje”.

Kiedy są wakacje i nie pada deszcz,

Możesz gdzieś wyjechać, jeśli tylko chcesz.

Kiedy są wakacje- morze, góry, las,

Gdzie tylko się znajdziesz miło spędzisz czas.

Latem złociste promienie słońca, padają na ziemie,

Popatrz- rozwiały się chmury,

Baw się i nie bądź ponury.

Morze- muszelki i piasek, góry lub łąka za lasem,

Warmia- czekają jeziora, Lato- już wyjechać pora !

- O jakiej porze roku wyjeżdża się na wakacje?

- Co można robić, kiedy są wakacje

- Gdzie można spędzać wakacje?

a) Tworzenie skojarzeń do słowa wakacje:

- Z rozsypanki  literowej (wyprawka) dziecko wybiera litery do wyrazu wakacje  i układa ten wyraz, następnie na kartce wykonuje rysunek kojarzący się z wakacjami.

Przykłady skojarzeń, np. plecak, las, plaża, góry, grzyby, jagody, palma, wieś…

b) Karta pracy cz. 5 str. 74-75,

c) Praca z mapą Polski ( Białystok, oznaczenia rzek, jezior, morza, gór, jaki kolor dominuje na mapie Polski, co on oznacza?

d) „Wakacyjna wyprawa”; malowanie farbami; podpisanie kartki przez dziecko; gdzie chcę wyjechać na wakacje?, wyobrażenia  o wakacyjnych wyprawach, czym będę podróżować?

8. Zagadka I. Fabiszewskiej.

Kolorowe, w słoiczkach mieszkają.

Gdy zamoczysz pędzelek,

piękne obrazy powstają.

                                            (farby)

9. „Wesołe imię”- zabawa ruchowa.

 - dziecko oraz rodzice wypowiadają swoje imię dzieląc je na sylaby i wykonują dowolne ruchy, np. tupanie, skakanie, siadanie…; nie można powtarzać pokazanego  już ruchu.

10. Spacer i zabawy na świeżym powietrzu.

-  „Mistrz rzutu do celu”; zabawa z piłką, rzut do celu, kto rzuci najdalej?,

11.  „Jedzie pociąg”- zabawa ruchowa:

- Dziecko i rodzice maszerują w różnych kierunkach przy piosence „Lato w kawiarence”

- Na hasło: Pociąg  ustawiają się w pociąg trzymając jeden drugiego za biodra – pociąg jedzie, cała rodzina jedzie na wakacje;

- Na hasło: Samoloty wszyscy stają w rozsypce, wyciągają ręce na boki – samoloty szybują po niebie;

- Na hasło „Statki” przechodzimy do siadu na dywanie z wyciągniętymi przed siebie nogami –

fale kołyszą statkami, przechylamy się w dowolnych kierunkach, naśladując głosem szum fal: szszsz…

12. Zagadki o wakacjach i lecie.

 http://zagadkidladzieci.net/zagadki/Zagadki+dla+dzieci+o+wakacjach

http://zagadkidladzieci.net/zagadki/Zagadki+dla+dzieci+o+lecie