ODSZYFROWUJEMY NAZWY ZWIERZĄT. 09.04.2021. PIĄTEK.

 1. Zapoznanie z przysłowiami o zwierzętach hodowanych na wsi, próba wyjaśnienia przez

   dziecko  znaczenia przysłów.

- Gdyby kózka nie skakała, toby nóżki nie złamała.

- Zapomniał wół, jak cielęciem był.

- Koń ma cztery nogi i tak się potyka.

- Pasuje, jak wół do karety.

- Nie kupuj kota w worku.

- Przyczepił się jak rzep do psiego ogona.

2. Praca z Kartą pracy, cz.3, str.90.

a) Rozmowa o hodowli zwierząt na wsi.

- Po co prowadzimy hodowlę zwierząt?

- Jakie zwierzęta są hodowane na wsi?

- Po co mamy owce i barany ?

- Po co mamy gęsi, kury i kaczki?

- Czy takie zwierzęta możemy hodować w bloku?

- Czemu te zwierzęta nazywa się zwierzętami z gospodarstwa wiejskiego?

- Jaka jest różnica między zwierzętami hodowlanymi, a domowymi?

b) Łączenie liniami zdjęć zwierząt z obrazkami tego, co dzięki nim mamy.

3. Ćwiczenia poranne – zestaw z wtorku 6.04.2021.

4. Zabawa matematyczno-językowa „Układamy wyrazy”.

a) Rodzic rozrysowuje na dużej kartce papieru szyfr, w tabeli umieszcza figury geometryczne

    i odpowiadające im litery; dziecko nazywa figury i odczytuje litery.

 

k	o	a	t	r	w	u	g

 

b) Dziecko szyfruje wyrazy (nazwy zwierząt) rysując figury geometryczne i odpowiadające

   im litery i odczytuje powstałe wyrazy

k	o	t		k	o	g	u	t

 

 

k	r	o	w	a

 

5. Rozszyfrowywanie wyrazów i rysowanie ich rozwiązań – Karta pracy, cz.3, str. 93.

6. Ćwiczenia gimnastyczne – zestaw XII z wtorku 30.03.2021r.

Lub

https://www.youtube.com/watch?v=99UsH7lyL84

7. Wiosenny spacer – obserwowanie zmian w przyrodzie.

8. Czytanie nazw zwierząt i zdrobnień tych nazw, dopowiadanie pozostałych zdrobnień – 

   Karta pracy, cz.3, str. 91.

9. Zabawa ruchowo-naśladowcza :W wiejskiej zagrodzie” – utrwalenie z czwartku

   8.04.2021r.

10. Rozmowa o tym, co ludzie robią wiosną (i nie tylko) na wsi (Karta pracy, cz.3, str. 91-

   92).

- Na czym polega praca rolnika, czy to praca tylko w polu?

- Czy zwierzęta trzeba regularnie karmić?

- Czy często się sprząta po zwierzętach?

11. Można jeszcze utrwalić z dzieckiem wiadomości o wiośnie.

https://www.youtube.com/watch?v=8cMz0ZDV7ZQ